Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 4, 5, 8, 9 dan 10. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 8, memiliki judul Daerah Tempat Tinggalku. Sementara, pada Subtema 1 Buku Tematik ini berjudul Lingkungan Tempat Tinggalku.
Adapun dalam artikel ini berisi kunci jawaban pembelajaran 1 di halaman 4, 5, 8, 9 dan 10. Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri. Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Jawablah pertanyaan pertanyaan berikut berdasarkan cerita di depan. 1. Siapa tokoh tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut? Permaisuri, Raja, Putri Raja, rakyat.
2. Di mana Raja melakukan pertapaan? Raja melakukan pertapaan di hutan. 3. Apa hadiah yang disiapkan Raja dan Permaisuri untuk ulang tahun putrinya?
Raja dan Permaisuri menyiapkan hadiah istimewa berupa kalung. 4. Mengapa Permaisuri bersedih dan menangis? Putrinya tidak mau menerima kalung pemberiannya dan kalung itu terjatuh hingga permatanya tercerai berai.
5. Bagaimana sifat Putri dalam cerita tersebut? Sifat Putri dalam cerita adalah kasar. Carilah informasi tentang cerita fiksi dan ciri cirinya dari berbagai sumber.
Lakukan kegiatan ini bersama teman sebangkumu. Diskusikanlah informasi yang kalian peroleh. Kemudian, tulislah informasi yang kamu peroleh. Cerita fiksi:
Cerita fiksi adalah cerita khayalan atau tidak nyata. Cerita fiksi dibuat berdasarkan imajinasi dan kreativitas dari si penulis cerita. Jenis cerita fiksi di antaranya, novel, cerpen dan dongeng.
Ciri ciri cerita fiksi: Sifatnya imajinatif atau rekan pengarang Kebenaran dalam cerita bersifat tidak mutlak
Biasanya menggunakan Bahasa konotatif Tidak menggunakan sistematika baku Terdapat pesan moral atau amanat
Ayo Mencoba Buatlah kelompok terdiri atas 3 orang. Kelompokmu akan melakukan percobaan untuk membedakan gaya dan gerak. Mendorong dan Menarik Meja
Tujuan : membedakan gaya dan gerak. Alat : meja Langkah kegiatan:
1. Letakkan meja di tempat cukup luas. 2. Doronglah meja itu. Amati yang terjadi pada meja itu. 3. Tariklah meja itu. Amati yang terjadi pada meja itu.
Tulislah hasil percobaanmu dengan menjawab pertanyaan pertanyaan berikut. 1. Apa yang terjadi pada meja saat didorong? Meja dapat berubah posisi atau bergeser dari tempat semula.
2. Ke mana arah meja saat didorong? Meja bergeser ke arah depan. 3. Apa yang terjadi pada meja saat ditarik?
Meja berubah posisi. 4. Ke mana arah meja saat ditarik? Meja ke arah belakang.
Bersama kelompokmu, diskusikan tentang perbedaan gaya dan gerak. Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut. Perbedaan Gaya dan Gerak 1. Gaya: Kekuatan yang mengakibatkan benda yang dikenainya mengalami gerak, perubahan, atau kedudukan.
Gerak: Perpindahan kedudukan atau posisi benda. 2. Gaya: Sesuatu yang abstrak karena dapat dirasakan oleh indera. Gerak: Realisasi dari gaya.
3. Gaya: Gaya mempengaruhi benda bergerak. Gerak: Tidak mempengaruhi mempengaruhi. Apa yang kamu pahami tentang cerita fiksi?
Apa ciri ciri cerita fiksi? Apa yang dimaksud dengan gaya? Apa yang dimaksud dengan gerak?
Apa yang membedakan gaya dan gerak? 1. Cerita fiksi dibuat berdasarkan imajinasi penulis. 2. Ciri ciri cerita fiksi adalah tidak semua isinya berdasarkan fakta.
3. Gaya merupakan dorongan atau tarikan yang menyebabkan benda bergerak. 4. Gerak adalah perpindahan tempat, perubahan percepatan suatu benda karena adanya gaya. 5. Gaya dapat membuat benda bergerak, sedangkan benda bergerak belum tentu memiliki gaya.
Bekerja samalah dengan orang tuamu. Amati gaya tarikan dan dorongan yang kamu temui di lingkungan tempat tinggalmu. Diskusikan tentang gerak yang ditimbulkan akibat gaya tersebut. Tuliskan hasilnya pada kertas. Kemudian, ceritakan kepada guru dan teman temanmu saat di sekolah.
Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. Artikel ini merupakan bagian dari KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.
